Recherche et développement

Esprit de rigueur

Comment s’assurer que la réponse proposée aux jeunes et à leurs parents par Boscoville 2000 est celle qui prend le mieux en compte l’état des connaissances, des savoir-faire, des ressources, des travaux des chercheurs ? Comment s’y retrouver ? Comment faire la part de ce qui est «nouveau» et de ce qui est «meilleur» ?

C’est pour contribuer à répondre à de telles questions que Boscoville 2000 s’est vu confier l’ambitieuse mission d’être un centre qui prône la recherche et le développement, consacré au renforcement et à la diffusion des pratiques sociales aidant les jeunes à se développer harmonieusement et à prendre leur place et leurs responsabilités dans la société comme des citoyens actifs.

La recherche et le développement à Boscoville 2000, c’est d’abord un esprit, un désir de rigueur dans la conduite de projets dits de démonstration :

• Mener des projets pour tantôt développer, tantôt valider des approches, des programmes, des méthodes et des stratégies. Soumettre nos intuitions ou nos hypothèses à la réalité.
• Évaluer les processus d’implantation et la qualité des projets afin de pouvoir les soumettre à une évaluation d’impact.
• Se donner la responsabilité et le mandat d’assurer la diffusion de nos travaux et en soutenir l’implantation dans d’autres milieux.

Tous les projets menés à Boscoville 2000 comportent un volet de recherche et développement et une démarche d’évaluation selon les deux champs d’activités déclinés : Intervention et organisation de milieu et mobilisation et participation citoyenne des jeunes.

Voir aussi : Consultants, Chercheurs et Experts

Ce qui fait l’originalité de Boscoville 2000, c’est cette volonté de développer une vision large et intégrée des problèmes et des solutions qu’on y apporte, cette volonté de faire les liens :

• entre les approches et les disciplines;
• entre les groupes d’âge;
• entre la promotion, la prévention, l’intégration sociale et la réadaptation;
• entre ceux qui élaborent les connaissances et ceux qui les appliquent;
• entre tous les acteurs – et ils sont nombreux – qui ont à cœur le bien-être et le développement des tout-petits, des enfants, des jeunes et des jeunes adultes.